Semana 01 (27/02-05/03): Expectativas iniciales.

 Buenas tardes, soy Marta González, alumna de 3 grado de pedagogía. 

Este pues como es obvio es mi primer año de prácticas y por supuesto en esta iniciativa de blog de prácticas, me pareció una idea muy novedosa y que podría como bien se dijo en la reunión ser de gran ayuda e interés para todos nosotros/as, así que espero así sea.

A continuación adjunto mi tabla de expectativas, creo que bastante altas. 

	XPECTATIVAS
	1	2	3	4	5	6
Trabajar con los compañeros y profesionales de forma colaborativa	X
Tener la capacidad de responder a los retos que se presenten o soliciten la institución y/o usuarios	X
Crecer profesionalmente y desarrollar las tareas propias de mi profesión	X
Encontrar un buen clima de trabajo y recibir ayuda en lo profesional	X
Aprender a la vez que los usuarios	X
Conocer el contexto y aprender de él (familias, entorno social…)	X
Disfrutar con las prácticas	X
Llevar a la práctica la teoría aprendida en la carrera		X
Saber gestionar los propios agobios y frustraciones	X
Saber comunicar iniciativas y poder llevarlas a cabo		X
Buena coordinación entre la US y el centro		X
Programar y evaluar proyectos o actividades educativas	X
Enseñar y aprender de forma dinámica, colaborativa y divertida	X
Conseguir en los usuarios motivación por aprender y un aprendizaje práctico y transferible	X
Trabajar y saber dar respuesta a la diversidad de usuarios	X
Conectar afectivamente con los usuarios	X
Conocer las funciones y/o tareas de personas y órganos de la institución	X

Con respecto a las expectativas con las que vengo a afrontar las prácticas creo que son bastante altas, mis prácticas las voy a realizar en un centro ecuestre, en Dos Hermanas (Sevilla).

Conocí esta asociación debido a que mi hermano realizó allí terapias anteriormente, y me gusto bastante la forma que trabajar que tenían con los niños/as de educación especial y a la vez el trato con los animales, en este caso los caballos.

Me parece muy guay, algo diferente y a lo que se le puede sacar bastante provecho. 

Tras haber tenido un primer contacto con las compañeras de trabajo de la asociación, debo decir que de momento el trato ha sido genial y la dinámica que van a llevar y el trabajo que iré realizando creo que bastante bien y voy a aprender muchísimo, al menos eso espero. 

Espero que os sirva un poco de ayuda para quienes no sabían que las terapias con caballos son muy buenas para los niños con necesidades educativas especiales y para trabajar con ellos tanto las emociones, como la motricidad fina y gruesa, incluso la autonomía que pueden lograr conseguir con este tipo de terapias.