SEMANA 05 (27/03-02/04): RELACIONES Y RECURSOS

 

SEMANA 5

👋👋¡¡HOLAAA A TODOS/AS!!👋👋

Como ya sabéis, estoy realizando mis prácticas por segunda vez en el Centro de Estimulación Cognitiva de la Asociación de Alzheimer de la Vega, pero con la diferencia de que este año las comparto con dos compañeras de 4º: Alba María y Sonia.

Debido a que las tres compartimos institución, repartiremos la información de esta semana en tres temáticas: recursos del centro, perfil de los trabajadores (relaciones y clima profesional) y análisis de necesidades y fortalezas (dificultades y soluciones). En mi caso, me centraré en los recursos con los que consta la asociación.

RECURSOS ECONÓMICOS, MATERIALES Y PERSONALES

Los recursos económicos provienen de tres cauces: la cuota mensual de los usuarios/as que reciben los talleres de estimulación cognitiva, las cuotas de los socios (personas que colaboran con la asociación y abonan una cuota anual a la misma) y las subvenciones tanto públicas (Ayuntamiento de La Rinconada y la Junta de Andalucía) como privadas, La Caixa. Esta entidad es la única privada que apoya económicamente al centro a crear proyectos y programas. Es decir, es un dinero destinado a seguir creciendo e innovar.

Con respecto a los recursos materiales, señalar que los más abundantes son los materiales didácticos de todas las áreas (Lenguaje, Cálculo, Gnosias...). Estos, son comprados gracias, en mayor parte, a las subvenciones que realiza La Caixa. Además, encontramos gran cantidad de recursos materiales tecnológicos, como proyectores, pantallas digitales, tabletas, pantallas de luz, ordenadores, etc. Esto se debe a que el uso de las Nuevas Tecnologías es un gran aliado de la Estimulación Cognitiva y, se está fortaleciendo como herramienta terapéutica. Luego, se encuentra todo el mobiliario de las aulas, las cuales están totalmente equipadas (mesas, sillas, estanterías, papel, bolígrafos, libros, tijeras, etc.). Y, aparte de estas, el centro cuenta con un gimnasio con abundantes materiales para la estimulación física: pelotas, cuerdas, bicicletas estáticas, escaleras...

Por último, como recursos personales se encuentran la figura de la psicóloga, el terapeuta, el trabajador social, la gerente, pedagoga y logopeda; y las monitoras. Pero sobre estos profesionales, os hablarán mis compañeras en sus próximas entradas. 

Por otro lado, me gustaría mencionar la importancia de las redes sociales como medio de difusión de información y publicidad del centro. Utilizan Instagram, en menor medida, y Facebook. En esta última, realizan post explicando los distintos talleres que se llevan a cabo para darlos a conocer, además de subir fotos de los mismos para demostrar a los familiares también las tareas y actividades que sus familiares desarrollan. Sin embargo, no las utilizan para los usuarios/as en sí, debido a que es algo inviable dada su situación y edad.

Cualquier duda o sugerencia, no dudéis en comentar!!!

😁¡¡¡HASTA LA PRÓXIMA!!!😁