jueves, 30 de marzo de 2023

SEMANA 05 (27/03/2023): RELACIONES Y RECURSOS.

 Hola a todos y a todas. ¡UNA SEMANA MAS! 😊


En la entrada de hoy vengo a contaros acerca de las relaciones y recursos con los que cuentan la asociación donde estoy realizando mis prácticas.

Para recordaros un poco, el lugar en el que realizo las prácticas es la asociación RUTAS de Sevilla, ubicada en Polígono Norte, en la que se ofrece apoyo y refuerzo educativo, así como tiempo y ocio libre a los niños y niñas del barrio en las edades comprendidas entre 6 - 16 años.


  • RECURSOS ECONÓMICOS Y MATERIALES.  

Rutas cuenta con la colaboración de La Fundación "La Caixa" quien es su principal donante, aunque también cuenta con la colaboración del Ayuntamiento de Sevilla con "Sevilla Solidaria". De la misma forma, también cuenta con la ayuda de colaboradores más informales y de índole comunitaria como, por ejemplo, el Colegio Blas Infante, quien le proporciona un aula para el desarrollo del refuerzo educativo. Y, con la Asociación Manos Abierta con Norte con la que de manera conjunta desarrollan algunas actividades como el campamento de verano. 

Gran parte de las subvenciones que recibe la asociación es para los gastos que se producen en ella como, por ejemplo, para comprar materiales necesarios para llevar a cabo el refuerzo educativo (carpetas, folios, lápices, rotuladores, cuadernillos rubios, tijeras, goma de borrar, cartulinas, pegamento, acuarelas, etc.), la merienda que le dan cada viernes a los niños/as, como zumos, galletas y bocadillos y para los sueldos del personal. En cuanto al local de la propia asociación le fue cedido, por lo que solo pagan la comunidad. 

La asociación también cuenta con sus propias herramientas tecnológicas, como son dos ordenadores portátiles, dos de mesa, dos tablets y un móvil (a través del cual llevan las diferentes redes sociales para dar a conocer lo que realizan semana tras semana).  




  • RELACIONES 
En lo referente a las relaciones personales dentro de la asociación, en general, es adecuado. Se trabaja bajo un clima positivo, donde el buen trato y la cercanía son los actores principales, tanto por parte de las educadoras como los alumnos que estamos en prácticas. 

Dentro del personal de la asociación se encuentras:

        - Isabel Rodríguez Rodríguez, presidenta. Su función principal es la de presidir.
        - Irene Manuela Castilla Ramírez, secretaria, educadora, coordinadora con otras entidades y gestión del voluntariado y personas de prácticas. 
        - Almudena Martín Municio, tesorera y educadora. Es la encargada de desempeñar el apoyo educativo a los niños y niñas de secundaria.
        - Mar Montiel Arcos, administradora contable y educadora del apoyo educativo de los niños y niñas de primaria.



Las tres educadoras (Irene, Almudena y Mar) realizan todo lo que conlleva el apoyo y refuerzo educativo, como: el realizar el seguimiento de los menores mediante tutorías con los docentes del centro y las familias. 
Las decisiones que se toman en la asociación se llevan a cabo de forma colaborativa, en la que participan las tres educadoras de forma conjunta e igualitaria, siendo esto posible debido al buen clima que he comentado anteriormente.  

La asociación cuenta con la ayuda de diversos alumnos en prácticas:
        - Paula Reina Vides, Grado de Trabajo Social.
        - Paula Grajera Méndez, Grado de Trabajo Social. 
        - Ainhoa Fernández Conde, Grado de Pedagogía.
        - Jesús Martín Pérez, Grado de Pedagogía.
        - Pablo Fernández López, Grado Superior de Integración Social.
        - María Calvo Lozano, Doble Grado de Trabajo y Educación Social. 
        - Diana Laura Artigas Manchinelly. Máster de Psicopedagogía.
        - Ana Jiménez Peña, Grado Superior de Integración Social.
        - Nuria Vega Rojas (yo), Grado de Pedagogía.
        - Lucía Herencia Ignacio, Formación Básica de Servicios Administrativos.

Independientemente de la procedencia de cada uno, todos realizamos la misma función, preparar material didáctico y llevar a cabo el refuerzo educativo, aunque nunca coincidimos a la vez todos juntos. 



Y, en cuanto, a los niños que participan en el apoyo y refuerzo de la asociación son un total de 73 niños y niñas de los cuales 35 son niños perteneciente al programa "CaixaProinfancia"
La asistencia de los niños es muy irregular y asisten cuando quieren.

Primaria

Secundaria

16 niños/as del programa “CaixaProinfancia”

19 niños/as del programa “CaixaProinfancia”

22 niños/as NO “Caixa”

16 niños/as NO “Caixa”


4 comentarios:

  1. ¡Hola Nuria! Espero que te estén gustando mucho tus prácticas en la Asociación. Me parece muy interesante lo que has comentado en la entrada de esta semana. No podía imaginarme que la Asociación tuviera tantas colaboraciones, aún así me parece maravilloso.
    En cuanto al ambiente de trabajo, creo que la comodidad en el trabajo es una de las razones más fundamentales. Al igual que tu, también trabajo bajo un clima bastante positivo en el colegio. Cada día me animo más a aprender y adquirir nuevos conocimientos.
    Espero que estés aprendiendo mucho. Un saludo.

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  2. Muy buenas Nuria, estoy totalmente de acuerdo con lo que ha comentado la compañera Raquel, tambien me alegro que tenga muchos recursos y esté bien dotada para faciliar la mejora de la entidad. Por último quería destacar que yo también he tenido la suerte de encontarme con muy buenas relaciones entre las personas que se encuentran alli, y eso sin duda es importante valorarlo. Creo que te irá muy bien y aprenderás mucho. Un saludo!!!

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  3. Hola Nuria, qué bueno saber que las asociaciones cuentan con tan buenos recursos, ya que bajo mi punto de vista, este tipo de asociaciones tienen un papel fundamental para la sociedad actual.

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  4. Hola Nuria,
    complicado me parece la gestión del trabajo para tantos estudiantes en prácticas, espero que todo vaya fluyendo en positivo.
    Saludos

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