SEMANA 1: Expectativas.

Buenas a todos, antes que nada me gustaría presentarme. Soy Raquel Reyes Mercado, una alumna de 3º de Pedagogía. Actualmente estoy haciendo mis prácticas en el CEIP Vélez de Guevara, situado en el barrio de Torreblanca de los Caños. Esclarecer que este centro fue mi primera opción ya que yo soy del barrio de Torreblanca y me hacía especial ilusión conocer más en profundidad la realidad educativa de la zona. 

El pasado miércoles 22 de febrero me acerqué al CEIP para conocer, de manera previa a las prácticas, a la directora del centro y a la que será mi tutora durante este periodo hasta finales de mayo. Sin lugar a dudas mis ganas crecieron considerablemente al estar ya en contacto con el colegio y al saber más en concreto la labor que voy a estar realizando. 

El día 1 de marzo, tras el puente festivo debido a la celebración del día de Andalucía, comencé mis prácticas. Llegué al centro a las 9 de la mañana y acto seguido entré a la sala de profesores, allí estaban ubicados todos los docentes del colegio, a los cuales aún no conocía. Me gustaría destacar que desde el primer momento todos fueron muy agradables conmigo y siempre buscan que me sienta cómoda y acompañada. Como ellos mismos se describen, son una gran familia. Intentan tener la mejor relación posible, ya que consideran que es uno de los pasos y elementos imprescindibles en el correcto funcionamiento del colegio. 

Esta primera semana, que apenas ha durado 3 días, junto con mi tutora Laura, hemos decidido que iba a ser de adaptación al centro y observación de los niños. Es por ello que durante estos días Laura se ha detenido a explicarme la historia de cada uno de estos niños, haciendo hincapié en aquellos en los que, como pedagoga terapéutica, ejerce su función. 

Ahora soy realmente consciente de la diversidad que nos podemos encontrar en las aulas, también de la dureza de las historias que guarda cada niño detrás y que, aunque no siempre estén justificados, estoy logrando entender que muchos de los comportamientos que ejercen los niños están motivados por el contexto o las situaciones individuales que les ha tocado vivir. Es por esto que como educadores debemos trabajar para corregir y encauzar sus caminos.

Por último, me gustaría recalcar una frase que me dijo mi tutora el primer día. Y esta frase es: “Hay que trabajar de corazón a corazón”. Su explicación es que estamos en un barrio cuyo contexto es complicado, hay familias y niños con muchas dificultades y es por ello que la mejor forma de conectar con ellos es de corazón a corazón. 

Aunque solo sean los primeros días y las primeras impresiones, siento que tengo mucha suerte de poder llevar a cabo las prácticas en este colegio y rodeada de las personas que lo forman, desde la portera hasta los docentes, pedagogos, encargados del comedor, …