SEMANA 06 (10/04-16/04): EVALUACIÓN

 SEMANA 6

¡¡¡ HOLAAA A TODOS/AS!!!

¿Qué tal lleváis hasta ahora vuestras prácticas? En mi caso, genial. Esta semana 6 vengo a contaros sobre las evaluaciones que se realizan en mi centro, el Centro de Estimulación Cognitiva de la Asociación de Alzheimer de la Vega (La Rinconada).

Las evaluaciones en el centro se presentan en el inicio de las terapias no farmacológicas, durante y al final de la misma. Estas, están destinadas a los usuarios y usuarias. Pero también existen evaluaciones que, a través de los familiares, permiten conocer y profundizar acerca de las rutinas y vida cotidiana de la persona con demencia. 

EVALUACIÓN INICIAL

Nuria, la psicóloga y Jose, el terapeuta, realizan una evaluación neurológica previa a los usuarios/as del centro para conocer el estado de deterioro cognitivo que se encuentran y poder diseñarles, un programa único basado en sus necesidades y capacidades. Es una evaluación imprescindible para conocer de qué nivel se parte para poder trabajar.  

EVALUACIÓN EN DESARROLLO

FOTO 1. Evaluación de fichas.

A través de los talleres de estimulación cognitiva y los tratamientos no farmacológicos, se va evaluando la evolución o no de los usuarios/as, así como sus capacidades y niveles de deterioro. Esto se realiza de manera que cada día los usuarios/as realizan la tarea correspondiente y esta es valorada por las monitoras en base a una tabla de puntuaciones (Foto 1). 

Así, cada día hasta que finaliza el mes y se entrega a Nuria y Jose para que ellos puedan tener una visión general de todo lo trabajado, adaptar en caso necesario las tareas y comprobar si la persona está evolucionando positivamente en su enfermedad.

Por tanto, las monitoras reúnen las fichas diarias y a fin de mes se las dan a Nuria y Jose, quienes evalúan mensualmente este material utilizando Excel, donde tienen introducidas todas las áreas y niveles.

EVALUACIÓN FINAL

Pruebas que se realizan dos veces en el año, similares a las iniciales. Se realizan evaluaciones neurológicas en las que se incluyen a las familias, que sirven de apoyo sobre todo para el terapeuta ocupacional y se les pregunta en relación a las actividades de la vida diaria, lo más funcional. Por ejemplo: ¿Se viste solo? ¿Se ducha solo? ¿Es capaz de comer...?

Además de lo cognitivo, también se evalúa dentro de cada una de ellas, mediante pruebas físicas, la marcha, el equilibrio, la coordinación, etc.

Como podéis ver, en el centro se realizan constantes evaluaciones por parte de todos los componentes del equipo, tanto diariamente, como mensual y anual. Esto es fundamental para poder realizar una correcta labor y favorecer a los usuarios/as. Solo así se ofrece un servicio de calidad.

Espero que os haya quedado todo muy claro y me gustaría que comentarais qué os parece y si conocíais este tipo de evaluaciones. Gracias por leerme!!!!